Skip to content
  • Instagram
  • Facebook
Info Bintaro

Info Bintaro

Pusat Info & Gaya Hidup

Untuk liputan atau kerjasama media partner, hubungi info@infobintaro.com

  • Home
  • Berita
  • Kuliner
  • Etalase
  • Gaya Hidup
  • Pendidikan
  • Kesehatan
  • Otomotif
  • Teknologi
  • Event
  • Universitas Pembangunan Jaya

Mari Berteman…

Universitas Pembangunan Jaya 26 February 2017
Share This

Warga Bintaro, mulai pekan ini kami akan membagikan tips tentang pendidikan anak. Ini dapat terselenggara berkat kerja sama Info Bintaro dengan Jurusan Psikologi UPJ. Sebagai artikel pertama, kami akan membahas manfaat berteman untuk anak-anak, kemampuan apa saja yang dibutuhkan anak untuk membina hubungan pertemanan, bagaimana kemampuan-kemampuan tersebut bisa dipelajari dan apa saja peran yang bisa dilakukan oleh orang tua atau orang dewasa dalam mengajarkan kemampuan bersosialisasi kepada anak-anak.

Mengapa anak perlu berteman?

Banyak penelitian menunjukkan bahwa individu yang memiliki teman dan melakukan aktivitas pertemanan akan memiliki kesehatan mental dan kesejahteraan (wellbeing) yang lebih baik. Mempunyai harga diri (self-esteem) lebih tinggi, lebih percaya diri, jarang merasa kesepian, menunjukkan sikap yang lebih positif terhadap kegiatan sekolah, mampu coping secara lebih baik terhadap stres serta cenderung terhindar dari bully yang dilakukan oleh teman-temannya. Melalui berteman juga akan membantu anak-anak mempelajari kemampuan bersosialisasi (social skills) yang penting, seperti: kemampuan berempati, membangun dan membina relasi, belajar mengontrol diri sendiri, mengembangkan kemampuan berkomunikasi serta belajar bekerja sama dengan anak-anak yang lain.

Perkembangan kemampuan anak dalam berteman

Psikolog Robert Selman telah merumuskan 5 tahap pertemanan anak berdasarkan level usianya. Mengingat tingkat kematangan anak berbeda-beda dan faktor temperamen dapat mempengaruhi pembentukan pertemanan, Selman menyusun tahapan tersebut secara overlap dan bervariasi.

Usia 3-6 tahun

Anak-anak pada tahap ini memandang konsep teman sebagai teman bermain sesaat. Mereka memandang anak lain sebagai teman bila anak tersebut tinggal di dekatnya dan  berbagi kegiatan yang serupa. Anak-anak pada tahap ini menyukai gagasan bahwa mereka mempunyai teman dan mereka dapat menyukai anak tertentu sebagai teman dibandingkan anak yang lain, meskipun pertemanan mereka bersifat sementara.

Usia 5-9 tahun

Pada tingkat ini, anak-anak mulai memahami  bahwa pertemanan bukan sekedar aktivitas yang sesaat. Mereka mamandang teman sebagai seseorang  yang bisa memberikan sesuatu kepadanya, seperti: memberikan kursi di bus/kendaraan, memberikan hadiah, dsb. Pada tahapan ini, anak-anak tidak memikirkan kontribusi apa yang dapat ia berikan pada pertemanan.

Baca Juga  Ke Jakarta Aku ‘Kan Kembali…

Usia 6-12 tahun

Pada tahap ketiga, anak-anak sudah mampu mempertimbangkan sudut pandang dari temannya selain pendapatnya sendiri. Anak-anak mengerti pentingnya berbagi, bergiliran dan sangat concern tentang fairness dalam sebuah hubungan pertemanan. Meskipun begitu, anak-anak yang berada pada tahap ini masih berharap imbalan/balas jasa dari temannya.

Usia 8-12 tahun

Karakteristik pertemanan pada tahap ke-4 yaitu anak-anak sudah saling membantu antara satu dengan yang lain, memecahkan masalah bersama serta saling mencurahkan pikiran dan perasaan. Mereka mengetahui bagaimana berkompromi dengan temannya dan bisa memperlakukan temannya dengan baik. Pada tahapan ini, anak-anak sudah dapat peduli dan memperhatikan kebahagiaan temannya.

Usia 12 tahun ke atas 

Pada tahap terakhir, anak-anak menempatkan nilai yang tinggi pada kedekatan emosional dengan temannya. Pertemanan menekankan pada kepercayaan, dukungan dan mereka bisa tetap dekat dengan temannya meski secara fisik terpisah.  Anak-anak pada tahap ini dapat menerima dan bahkan menghargai perbedaan antara mereka dan cenderung merasa terancam jika teman-teman mereka memiliki hubungan pertemanan dangan individu lainnya.

Melatih social skill anak

Social skill  sendiri dapat diartikan sebagai komponen dari tingkah laku  atau satu set kompetensi yang dapat membantu individu  memahami dan beradaptasi dengan berbagai setting sosial. Social skills ini akan memungkinkan individu untuk:

  • Menginisiasi dan mempertahankan hubungan sosial yang positif dengan orang lain,
  • Memberikan kontribusi terhadap penerimaan kelompok,
  • Menghasilkan adaptasi yang memuaskan di sekolah, dan
  • Membantu individu melakukan coping secara efektif dengan lingkungan sosial yang lebih besar.

Aktivitas bermain dapat menjadi media untuk mempelajari, melatih dan memperkuat social skill anak-anak. Pembelajaran melalui metode roleplay, modelling dan pemberian reinforcement juga dapat digunakan untuk melatih social skill pada anak-anak. Dengan memperagakan tingkah laku yang berkaitan dengan social skill (misalnya mengucapkan terima kasih, mengakui kesalahan, memperkenalkan diri, mengucapkan salam, memperhatikan ketika orang lain bicara), anak-anak dapat secara langsung mengamati dan mempraktikkan tingkah laku tersebut.

Baca Juga  Peran Orangtua Dalam Menjaga Anak dari Varian Delta COVID-19

Orang tua, pendamping, guru atau pendidik mempunyai peran yang krusial untuk membantu dan meningkatkan kemampuan bersosialisasi anak. Strategi-strategi berikut dapat digunakan untuk mendukung anak mengembangkan social skillnya:

  1. Secara bertahap mengurangi tingkat dukungan dalam tugas-tugas untuk membantu anak-anak belajar mandiri.
  2. Berinteraksi dengan anak-anak melalui kegiatan, menggunakan pertanyaan dan memberikan pujian atas upaya-upaya mereka agar anak-anak terlibat dalam kegiatan dan proses belajar.
  3. Meminta sekelompok anak untuk menjadi sukarelawan dalam melakukan pekerjaan tertentu.
  4. Mendorong anak untuk menikmati proses belajar.
  5. Berbincang dengan anak-anak mengenai bagaimana seharusnya bertindak di waktu-waktu, tempat dan setting
  6. Mendorong anak-anak untuk berbicara dengan orang lain tentang apa yang mereka lakukan dan mereka rasakan.
  7. Menggunakan bahasa non verbal, kontak mata dan gesture yang tepat sebagai isyarat untuk anak yang mungkin membutuhkan bantuan.
  8. Memperagakan perilaku self-regulation kepada anak-anak.
  9. Memberikan pengalaman berulang sehingga anak-anak bisa melihat bagaimana tindakan mereka mempengaruhi dunia mereka dan orang-orang di dalamnya, serta melihat diri mereka sebagai individu yang mampu, kompeten dan memiliki kontrol terhadap diri sendiri.

Sebagai penutup dapat disimpulkan bahwa berteman memberikan banyak manfaat bagi anak-anak. Namun untuk menjalin pertemanan secara positif, anak membutuhkan kemampuan-kemampuan khusus yang dibutuhkan dalam bersosialisasi (social skills). Orang tua, pendamping, guru dan pendidik dalam hal ini sangat penting kontribusi dan peranannya agar anak menguasai dan terampil menggunakan social skill-nya.

 

Penulis: Supriyanto, S.Psi., M.Si

Program Studi Psikologi, Universitas Pembangunan Jaya (UPJ)

 

 

Tags: pendidikananak

Continue Reading

Next: Memasak Bersama Anak: Mengolah Cinta dan Logika, Mengaduk Keterampilan dan Komunikasi dan Mematangkan Keceriaan dan Kepercayaan Diri

Terkait

Aku dan Dia: Fenomena Perilaku Parasosial

Aku dan Dia: Fenomena Perilaku Parasosial

7 September 2023
Work-Life Balance

Work-Life Balance

16 August 2023
Orang Muda dan Pemilihan Umum

Orang Muda dan Pemilihan Umum

4 August 2023

Recent Posts

  • Rayakan Festival Mooncake 2023, Vietjet Hadirkan Promo Tiket Penerbangan Mulai Rp 0
  • Summarecon Mal Kelapa Gading Hadirkan Jakarta Sneaker Hub 2023
  • Antusiasme Tinggi, BCA SYNRGY Academy Batch ke-6 Siap Cetak 231 Talenta Digital Baru
  • Tokopedia Ungkap Kisah UMKM Tanah Air Tingkatkan Kesejahteraan Petani
  • Kanmo Group Hadirkan Toko Adidas dengan Konsep Home of Sport di AEON Mall BSD

You may have missed

Rayakan Festival Mooncake 2023, Vietjet Hadirkan Promo Tiket Penerbangan Mulai Rp 0

Rayakan Festival Mooncake 2023, Vietjet Hadirkan Promo Tiket Penerbangan Mulai Rp 0

23 September 2023
Summarecon Mal Kelapa Gading Hadirkan Jakarta Sneaker Hub 2023

Summarecon Mal Kelapa Gading Hadirkan Jakarta Sneaker Hub 2023

23 September 2023
Antusiasme Tinggi, BCA SYNRGY Academy Batch ke-6 Siap Cetak 231 Talenta Digital Baru

Antusiasme Tinggi, BCA SYNRGY Academy Batch ke-6 Siap Cetak 231 Talenta Digital Baru

22 September 2023
Tokopedia Ungkap Kisah UMKM Tanah Air Tingkatkan Kesejahteraan Petani

Tokopedia Ungkap Kisah UMKM Tanah Air Tingkatkan Kesejahteraan Petani

22 September 2023
  • Instagram
  • Facebook
Copyright © Infobintaro 2023 All rights reserved.